ACTIVIDADES: LA COMUNICACIÓN

        1.    Leer la situación comunicativa y completar con la información correcta:

María le dice a su amiga Isabel por teléfono: "Quiero que vengas a mi fiesta de cumpleaños el sábado a las cuatro"

Emisor: María

Receptor: Isabel

Mensaje: "Quiero que vengas a mi fiesta de cumpleaños el sábado a las cuatro"

Referente: la fiesta de cumpleaños

Canal: teléfono

Código: el idioma español oral

Contexto: no está definido un contexto claro

Pedro va manejando su auto y se detiene antes de un cruce justo donde está la señal de stop

Emisor: 

Receptor:

Mensaje: 

Referente: 

Canal: 

Código: 

Contexto:

Ana observa al otro lado de la avenida a su hermano José y lo saluda agitando el brazo

Emisor: 

Receptor:

Mensaje: 

Referente: 

Canal: 

Código: 

Contexto:

2.    Existen situaciones en las que algún elemento de la comunicación es incierto.

Redacta situaciones donde:

a.    El mensaje no sea claro.

b.    El canal no esté definido.

c.    El contexto sea desconocido.

OTROS ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN

Referente: es de lo que trata el mensaje. El Referente es la realidad a la que se refiere el mensaje, es decir, es la realidad que es percibida gracias al mensaje.

Ejemplo: Esta mesa es vieja.

Referente: "la mesa"

Canal: es el medio empleado para comunicarse. El Canal es el medio por el cual se transmiten las señales que portan la información (Mensaje) que pretenden intercambiar Emisor y Receptor. El Canal de Comunicación más frecuente es la atmósfera a través del cual se puede transmitir la voz.

Ejemplo: Recibo una llamada por teléfono, pero se equivocaron de número.

Canal: teléfono

Código: conjunto de signos utilizados para transmitir el mensaje. El Código es el conjunto de rasgos que tiene el Mensaje para que este pueda ser entendido adecuadamente tanto por el Emisor como por el Receptor. El Código asigna a cada símbolo (tanto fonético como visual, eléctrico, etc.) una correspondencia con una determinada idea.

Ejemplo: Susana observa que la luz del semáforo está en verde entonces sigue conduciendo.

Código: Luces del semáforo. Reglas de tránsito

Contexto: El Contexto es el conjunto de circunstancias en las cuales se produce la Comunicación (lugar y tiempo, cultura del Emisor y el Receptor, etc.)

Ejemplo: Julieta solicita ayuda a su compañero de banco.

Contexto: Clase de Prácticas del lenguaje

LA COMUNICACIÓN

Las personas nos comunicamos de varias maneras, pero en todo acto de comunicación podemos encontrar los mismos elementos.

Para comunicarse, un emisor envía un mensaje a un receptor. Para que ambos se entiendan, es necesario que compartan al código del mensaje. Este puede ser verbal, si se utilizan palabras, o no verbal, cuando se utilizan gestos, imágenes, señas o colores. Si es verbal, puede ser escrito u oral.